常有人問我，
書法太極是什麼?
是不是邊寫書法邊打太極?
臺灣人的創意思考世界聞名(看夜市的許多創意小物就知道),尤其對美食的創意幾乎是舉世無匹-可惜不是。外形的展演不是我的追求，讓學生用太極的角度和習慣來寫書法，比較是我的立意。
從小在數不清我認識的書法老師和愛好者身邊，常常聽講他們在分享書法作品時，提到自己的手腕出了事，就是-運動傷害。我很疑惑-因為學生時代是手球校隊出身的我，確實雙手容易有筋骨傷;但寫書法寫到有傷?這也太激烈了吧？
後來因為我練太極，慢慢的思忖太極的身心觀和寫書法的狀態對照-我才知道，很多人寫字時的”意在筆先”，那個意念如果太強(書法不能只是”控制”線條,或是”想”要求名得利)又沒有放鬆的身心狀態時…日復一日的操練雙手，怎能不傷?當然，練太極是為了比賽的人，也是一樣。(打電腦很多的人，也是)-使用身體去完成什麼的勉強，就會出錯。更不要說，現在很多喜歡跑步卻磨傷膝蓋的年輕朋友了。
太極是一種身心狀態的自覺，自覺無所不在-當然也在書法裡。
因此，如何在學習書法的過程中教孩子們對身心的自覺?成了我重要的教學引導。
圖片來源
蘭陽博物館天地茶屋的書法體驗活動剪影
你必須登入才能發表留言。